Reprenez les bases de la méthodologie de la stratégie de marketing automation. En 7 étapes, découvrez comment construire vos campagnes de marketing automation des plus performantes !
Objectif de la formation :
La formation Webmecanik Academy méthodologie, vous présente les 7 étapes clés pour élaborer vos scénarios de marketing automation.
Vous validerez les objectifs suivants :
- Connaissance de la méthodologie de la stratégie de marketing automation.
- Compréhension des 7 étapes pour construire un scénario de marketing automation.
Schéma de la formation
1
Définir ses objectifs
Pour trouver la meilleure façon de les atteindre
2
Définir ses KPIs
pour mesurer chacune de vos actions, et adapter votre stratégie à vos résultats.
3
Définir sa cible
Trouver et comprendre le comportement de son persona.
4
Gérer sa base de données
Segmenter, organiser, utiliser en respectant le RGPD sa base de données.
5
Dessiner votre scénario
6
Lister et créer ses contenus
Tout cela sera nécessaire au bon déroulement de votre campagne !
7
Établir son plan d’action
À qui s’adresse la formation Webmecanik Méthodologie ?
La formation Webmecanik Academy méthodologie est à destination de tous. Marketeur, commercial, directeur peu importe votre niveau.
PRÉREQUIS : connaissances de base en marketing et webmarketing – l’entreprise formée dispose d’un site internet et les équipes formées sont en poste en lien avec le webmarketing.
Méthodes pédagogiques
À travers la méthode Webmecanik Academy, vous vous formerez avec différents formats pédagogiques (vidéo, quiz) basés sur la découverte théorique de l’environnement du marketing automation (vocabulaire, cas d’utilisation…) et d’une application directe de ces notions à votre entreprise sous forme d’exercices et travaux pratiques.
Ces formats digitaux vous permettent d’évoluer à votre rythme, tout en étant accompagné d’un formateur dédié et investi dans votre projet.
Intervenants
Le ou les intervenants sont des spécialistes des nouvelles technologies et du logiciel Webmecanik Automation. Ils disposent d’une expérience d’utilisation avec l’outil suffisante pour en dispenser l’apprentissage. Pour la plupart, ils dispensent aussi des cours auprès d’étudiants dans le cadre de formations diplômantes.
